考核评价

    本课程的考核采取以学生为本、过程与结果并重的评价方式。在评价手段上,根据学习者完课程学习的情况、学习活动参与、与教师的互动、对在线学习项目的点击率与在线时间、资料的阅读状况、最终考核等方面的表现进行综合评定。

本课程的成绩采用百分制:100分为满分、60分为合格、60分以下为不合格。相关评价标准及其分值分配情况如下表所示:

评价标准及评价分值一览表

评价项目

评价标准

分值分配

学习活动

n  优秀:36-40

n  良好:31-35

n  一般:20-30

n  未达标:20分以下

0-40

学习评价

n  优秀:36-40

n  良好:31-35

n  一般:20-30

n  未达标:20分以下

0-40

师生互动

n  良好:6-10

n  一般:0-5

0-10

点击率与在线学习时间

n  良好:6-10

n  一般:0-5

0-10

 

参考书目
1、 希夫曼,卡纽克(著),江林(译)《消费者行为学》(第8版),北京:中国人民大学出版社,2007。 2、(美)霍金斯等(著),符国群等(译)《消费者行为学》(原书第10版),北京: 机械工业... [详细介绍]
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