学习建议

一、学习者通过阅读课程授课计划,明了课程设置的意义与目的,把握课程学习的主要框架与内容。

按照课程计划的要求开展学习活动。借助各章节的内容简介、学习目标阐述、难(重)点分析等,从整体和局部两个层面产生恰当的学习预期与相应的知识经验准备。

二、通过各知识点的具体学习

如观看视频教学、案例分析、自学等手段详细深入学习相关的概念、理论、技术与方法等。结合我们提供的企业营销案例,加深对相关知识点的理解和掌握。与此同时,建议学习者积极参与并认真完成学习活动,运用所学知识。注意多与同学讨论交流,互相启发,共同提高。并在日常的学习、工作中有意识地培养分析问题的能力,提升自身的营销学专业素养和实践能力。

三、理论联系实际,拓宽学习视野

及时复习和检测学习效果。每学完一章要自觉地总结和回顾该章的主要内容,可以用“本章关键词”和“复习思考题”,进行自我检测。

参考书目
1、 希夫曼,卡纽克(著),江林(译)《消费者行为学》(第8版),北京:中国人民大学出版社,2007。 2、(美)霍金斯等(著),符国群等(译)《消费者行为学》(原书第10版),北京: 机械工业... [详细介绍]
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