第一章 绪论
第二章 知觉与行为
第三章 个性与行为
第四章 价值观、态度与工作满意
第五章 工作压力与疏导
第六章 激励理论
第七章 群体心理与群体行为
第八章 群体决策
第九章 信息沟通
第十章 领导理论
第十一章 组织冲突
第十二章 团队建设
课程简介

 

《组织行为学》采用系统分析的方法,综合运用心理学、社会学、管理学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识,研究一定组织中人的心理和行为的规律性,从而提高各级领导者和管理者对人的行为的预测和控制能力,以便更有效地实现组织预定的目标。《组织行为学》主要涉及个体心理与行为、群体心理与行为、组织心理与行为和领导心理与行为等内容。

《组织行为学》自20世纪80年代初传入中国以来,越来越受到人们的重视。由于《组织行为学》具有很强的实践性与应用性,在管理专业的教学中占有重要地位。因此,加强《组织行为学》学科的研究和应用,对于提高管理水平,特别是提高各级管理人员对所属员工的心理与行为的预测、引导与控制人的能力,及时地协调个人、群体、组织之间的相互关系,充分发挥和调动人们的积极性、主动性和创造性,有效地实现组织目标,取得最佳的经济效益与社会效益,具有十分重要的意义。

《组织行为学》是本专业的基础课。通过教学使学员掌握本学科的基本知识和分析方法,使学员对当代组织行为学有全面、系统的了解,并能结合实际分析与应用,为以后其他课程的学习和工作奠定一个坚实的基础。

 

学习指南

 

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