第一章 儿童文学的基本理论
第二章 儿童文学的特殊性
第三章 儿童文学的鉴赏批评与阅读指导
第四章 儿歌与儿童诗
第五章 童话和寓言
第六章 儿童故事、小说和散文
第七章 儿童报告文学
第八章 儿童科学文艺
第九章 儿童戏剧和儿童电影
第十章 中国儿童文学历史发展概述
第十一章 中国儿童文学重要作家作品
教师简介

摘要

李少梅,教授,硕士生导师。为研究生开设学位课——学前教育基本原理,承担本科生的学前教育学、儿童游戏理论、儿童文学课程的教学工作。

主持全国教育科学“十五”规划课题一项,主持校级教学改革实践项目一项,参与省部级课题5项,参编著作3部。

曾先后在《学前教育研究》、《浙江学刊》、《幼儿教育导读》、《教育科学研究》等刊物发表:性别教育与儿童人格塑造、幼儿双性化人格的研究及其培养、质的研究与学前教育研究、幼儿教师心理健康与性别特质的调查研究等文章。

 

教学日历