大学英语，旨在为学生提供有效，及时，有针对性的公共英语课程。针对网络教学的特点选择《大学体验英语教程》作为授课教材。本学期我们使用该教材的第一册，本册参照教学大纲要求，选择了适合一年级学生使用的语言材料，针对大学基础阶段的英语学习提供了有效的练习和学习指导。它具有以下特点：
1. 注重语言基础。在每个单元都提供了内容丰富的阅读材料和全面有效的练习，并提供交际英语训练，全面提高学生的英语知识和技能，实现了中学英语和大学英语的衔接。
2. 内容丰富。每个单元的文章选材注重思想性，人文性和科学性，又注意英语作为第二语言学习的特点，每个单元的所有训练都围绕同一话题展开，有利于学生在实践中掌握英语。
3. 注重文化培养。每个单元的文章选材地道，渗透了多种文化信息，同时每个单元有“文化沙龙”部分，帮助学生了解文化背景和文化差异并提供与单元主题相关的信息，在提高英语学习兴趣的同时培养学生欣赏英语和英美文化的能力。
4. 图文并茂，版式新颖。本书配有大量与主题相关的启发性图片，加强了学生对语言的实际体验，有助于扩展学生的信息并激发学生的想象力。
5. 从基础语法开始的写作练习。本册的写作练习主要侧重基础语法，帮助学生解决写作中的语法障碍。