学习和研究学前卫生学，总的方法论原则是坚持马克思主义的唯物史观和辩证法，坚持实事求是的基本原则，坚持具体问题具体分析，理论联系实际的方法，但还必须有具体的研究方法来支撑。主要是：
1、调查法
调查法是一种经典的卫生学研究方法，主要针对群体的学前儿童。调查法运用体检、访问、谈话、问卷、考查等手段，通过对学前儿童的身心发育的各项指标进行测量，对患病情况进行检查和登记，对个体、集体和环境各方面的卫生状况进行调查和测定，对托幼机构生活作息制度和各项活动情况作记录和观察，对专家或家长等进行谈话或问卷等等，搜集原始资料，并作统计学处理，进行分析和评价，得出科学结论。通常情况下在学前卫生学的研究和学习中常用的调查有追踪调查和横断调查两种。