中国古代文学 (高起专)(三) 元明清 -学习建议

作为中国古代文学中的一个重要部分，元明清以来的中国文学不仅标志着文学发展的转型，而且创作异常丰富，作品的体制也异常庞大。这种状况就对学员的学习带来了两方面的困难：一是学者对元明清以来中国文学的发展理路难以有清晰的把握；二是学者不可能有充裕的时间来阅读大量的作品。这两种困难的存在，将使学员对元明清文学的学习，很容易陷入一团雾水、不知所措的境地。因而我们对学员的学习提出以下建议：

首先，学员在学习过程中不妨采取板块学习法。比如，学习元代文学，先把元代的文学按体裁分成元杂剧、元南戏、元散曲、元诗文等几个大的板块，然后再详细了解每一板块发展的历史渊源，它在元代社会呈现出什么样的发展状态，代表的作家和作品是什么等诸如此类的问题。通过这种学习方法，将会使学员对元明清文学的学习不仅会忙而不乱，并且容易取得较好的学习效果。

其次，在元明清文学学习过程中，虽然对每一种文学作品进行阅读是不可能的事，但对其中一些重要的代表性的作品还是必须阅读的。比如，元曲学习过程中，关汉卿的《窦娥冤》、《赵盼儿风月救风尘》、王实甫的《西厢记》、马志远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》等作品将是学员不得不阅读的作品。只有认真阅读这些作品，才能真正了解并体味元曲创作的感人魅力，也才能谈到对元曲的真正理解。