古代文论的研究和学习一直是中国语言文学专业整个课程学习中的难点，因为包含两方面的内容，一是要对中国古代文学典籍中理论叙述部分进行理解，必须具备阅读古代文献的基本功，对古代文学史常识有比较全面的了解；另一方面是必须具备相应的文艺学理论能力。运用不同于古代文论的当代理论语言对古代文论文本进行理解和解释，这就需要具有相对比较广博的知识面和灵活运用理论语言的能力，不断的在两种不同的话语体系中穿梭往返，这对于学习者来说是要付出较大的学习努力。古代文论的学习重点首先是熟悉相应的理论文本，对于学习对象有知识结构上的了解和认识，其次，需要重点掌握一些重要古代文论的命题概念和范畴，这些知识点构成了全部古代文论学科的理论基石，对这些范畴概念的进一步理解和阐释是学科进步的起点，最后，学习者还要重点对每个时代的文论体系有相对明确的理解参考书目，中国长期的历史文化演变形成了不同时代不同的理论话语和描述体系，认清不同的话语指涉对象是学习的一个重要任务。
本学期课程的学习是以文论选为基础，以历史序列为顺序，以各个时代不同的文论范畴为学习核心，以文论文本的深入理解为学习目的而展开。课程章节以历史时代为参照而安排，基本一个章节涉及一个时代的文论内容。课程讲授以文论文本的梳理为主，从中提出相应的文论范畴，指出其理论意义。在学习的过程中要注意先疏通字句，理清大意，然后联系时代的理论背景，结合文论史的演变，归纳出其中带有重大理论意义的范畴概念。同时在学习中要注意的是切勿轻易对古人的思想下简单的判断，要注意到每一种理论表达都有其相应的背景环境，一方面要做到细致的文本阅读，另一方面要想到所有可能的理论背景，这样才能够全面的掌握学习的要点。