通过该课程的学习，对学生的培养目标要达到：

1、学会一门计算机高级语言；

2、掌握程序设计的基本方法；

3、提高逻辑分析的能力, 培养学生的学习能力，全面提高信息技术素养;

       综合起来，本课程具有以下特色：

1、教学模式科学

结合本课程知识结构特点，改变单一的教学模式。在课堂教学中为提高效率采用“传递─接受式”的教学模式，在实践环节中为了培养学生思维能力以及合作能力突出以“学”为中心和合作学习等教学模式。教学内容方面强调基础理论知识的应用和实践能力培养的原则，以应用为目的，加强针对性和实用性。

2、广泛应用多媒体教学手段

在该课程的学习中，充分利用多媒体教学资源，从以下方面提高了课程的教学效果：激发学生学习动机；为学生提供丰富的感性材料；促进学生对知识的理解和智力发展；利于学生技能的训练；利于缩短学时，提高教学质量。

3、开放而丰富的教学资源

由于我教育技术专业从1998年就已开始将《C语言程序设计》作为专业基础课程，经过这么多年来的教学实践和积累，储备了各类丰富的教学资源，为课程的学习创设了良好的条件。