第一章 概述
第二章 证据制度的历史沿革
第三章 证据的概念和意义
第四章 证据的种类
第五章 证据的分类
第六章 证据的收集和保全
第七章 证明概述
第八章 证明对象
第九章 证明责任
第十章 证明标准
第十一章 证据的审查、判断
第十二章 推定和司法认知
第十三章 证据规则
学习建议

 


1、结合两大法系国家证据的体系,正确把握证据学研究对象的具体内容。

2、结合诉讼制度的历史发展过程,准确掌握证据制度与诉讼制度之间的关系。

3、结合不同类型的证据,把握证据制度的发展演变。

4、结合当时的社会情况,比较学习各种证据制度的特点、评价。

5、从普通意义上的证据概念入手把握诉讼证据的含义和特点。

6、熟记诉讼证据、证据力、证明力、证据的基本特征、证据的意义等。

7、综合实践认识证据在诉讼中的意义。尤其是证据的基本特征,对收集证据,审查,判断证据,运用证据认定案件事实,具有较高的价值,学习的过程中必须引起高度的重视。

8、熟记各种法定证据种类的概念和证明力的特点。

9、用比较的方法把握各法定证据种类的异同。

10、结合实际案例认识各种证据的运用。

11、结合诉讼的各个阶段,民事诉讼的双方当事人的举证,公诉机关起诉的证据,法庭审判中对证据的核查、认证、合议庭评议等等,来把握各种证据的证据力及证明力。

12、要从各种证据分类的共有标准入手,把握各种证据分类标准之间的差别,进而准确掌握各类证据的概念和特点。

13、熟记各章中的知识点,如原始证据、传来证据等概念。

14、联系具体案例,区分不同种类的证据。

15、善于运用间接证据认定案件事实。

16、理论联系实际地掌握收集证据、保全证据的原则和要求。

17、学习时可以联系诉讼程序的具体运作年代及运作过程,在此背景下理解收集证据、保全证据的程序和意义。

18、取纵向比较学习的方法,掌握人类在历史上不同诉讼证明制度的特点;采横向比较的方法,掌握三大诉讼证明的不同特点。

19、熟记证明的概念、证明的种类、三大诉讼证明的共同特征和差异。

20、从价值选择的角度理解三大诉讼证明的不同特性。

21、熟记证明对象、程序法事实、证据事实等。

22、比较学习刑事诉讼证明对象、民事诉讼证明对象和行政诉讼证明对象在范围上的差别。

23、熟记知识点,如证明责任的概念、英美法系中证明责任的概念等。

24、用比较的方法学习和掌握不同国家和不同历史时期的证明责任制度。

25、理解和掌握刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼中证明责任的承担。

26、熟记证明标准的概念、客观真实的含义、法律真实的含义、排除合理怀疑以及内心确信的含义。

27、比较认识客观真实与主观真实和法律真实、中国与外国、英美法系与大陆法系、刑事诉讼与民事诉讼、行政诉讼在证明标准问题上的差别与原因。

28、联系实际,认真领会证明标准的法律意义。

29、联系实际了解证据的审查、判断过程中需要注意的问题。

30、结合前面所学习的法定证据种类、证据制度的历史类型、证据的收集和保全来掌握证据的审查、判断。

31、熟记推定、无罪推定、法律推定、事实推定、司法认知等概念。

32、结合前面所学习的证明对象、证明责任,把握推定和司法认知的含义以及后者对前者所产生的影响。

 

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