1、结合两大法系国家证据的体系，正确把握证据学研究对象的具体内容。
2、结合诉讼制度的历史发展过程，准确掌握证据制度与诉讼制度之间的关系。
3、结合不同类型的证据，把握证据制度的发展演变。
4、结合当时的社会情况，比较学习各种证据制度的特点、评价。
5、从普通意义上的证据概念入手把握诉讼证据的含义和特点。
6、熟记诉讼证据、证据力、证明力、证据的基本特征、证据的意义等。
7、综合实践认识证据在诉讼中的意义。尤其是证据的基本特征，对收集证据，审查，判断证据，运用证据认定案件事实，具有较高的价值，学习的过程中必须引起高度的重视。
8、熟记各种法定证据种类的概念和证明力的特点。
9、用比较的方法把握各法定证据种类的异同。
10、结合实际案例认识各种证据的运用。
11、结合诉讼的各个阶段，民事诉讼的双方当事人的举证，公诉机关起诉的证据，法庭审判中对证据的核查、认证、合议庭评议等等，来把握各种证据的证据力及证明力。
12、要从各种证据分类的共有标准入手，把握各种证据分类标准之间的差别，进而准确掌握各类证据的概念和特点。
13、熟记各章中的知识点，如原始证据、传来证据等概念。
14、联系具体案例，区分不同种类的证据。
15、善于运用间接证据认定案件事实。
16、理论联系实际地掌握收集证据、保全证据的原则和要求。
17、学习时可以联系诉讼程序的具体运作年代及运作过程，在此背景下理解收集证据、保全证据的程序和意义。
18、取纵向比较学习的方法，掌握人类在历史上不同诉讼证明制度的特点；采横向比较的方法，掌握三大诉讼证明的不同特点。
19、熟记证明的概念、证明的种类、三大诉讼证明的共同特征和差异。
20、从价值选择的角度理解三大诉讼证明的不同特性。
21、熟记证明对象、程序法事实、证据事实等。
22、比较学习刑事诉讼证明对象、民事诉讼证明对象和行政诉讼证明对象在范围上的差别。
23、熟记知识点，如证明责任的概念、英美法系中证明责任的概念等。
24、用比较的方法学习和掌握不同国家和不同历史时期的证明责任制度。
25、理解和掌握刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼中证明责任的承担。
26、熟记证明标准的概念、客观真实的含义、法律真实的含义、排除合理怀疑以及内心确信的含义。
27、比较认识客观真实与主观真实和法律真实、中国与外国、英美法系与大陆法系、刑事诉讼与民事诉讼、行政诉讼在证明标准问题上的差别与原因。
28、联系实际，认真领会证明标准的法律意义。
29、联系实际了解证据的审查、判断过程中需要注意的问题。
30、结合前面所学习的法定证据种类、证据制度的历史类型、证据的收集和保全来掌握证据的审查、判断。
31、熟记推定、无罪推定、法律推定、事实推定、司法认知等概念。
32、结合前面所学习的证明对象、证明责任，把握推定和司法认知的含义以及后者对前者所产生的影响。